Entre pontos

O jogo Entre pontos foi desenvolvido com o objetivo de criar um jogo sobre o patrimônio cultural de Entre Rios de Minas para ser distribuído para todas as crianças estudantes do 1º ao 5º ano, no contexto do trabalho remoto em razão da pandemia da COVID-19. Durante algumas semanas, nos reunimos nas segundas-feiras à noite, via Google meet, com o grupo Bordadeiras de quinta. Elas nos apresentaram os bordados e nos contaram que algumas das casas são bordadas por fotografias, e outras, pelo que ficou na memória. Nas conversaram surgiram muitas histórias: das casas, das moradoras e da vizinhança e, no desenrolar dos encontros, percebemos que aquele era um grupo de conversa e de contação de história, e foi daí que veio a mecânica do jogo: um jogo de cartas que busca a descoberta, a imaginação, a criação e a contação de novas histórias sobre as famílias, as casas, as vizinhanças e os modos de morar e se relacionar com o que cada pessoa considera como seu patrimônio.

Cuidadosamente, o grupo nos enviou os bordados, que digitalizamos um a um. Trabalhamos as imagens, que viraram as bases para o jogo. As bordadeiras utilizam fotografias para criação dos bordados e para o mapeamento das casas e esse foi também um artifício usado pelo grupo para nos apresentar as casas, já que em função da pandemia, não pudemos ir a Entre Rios. Essas fotos também entraram no jogo como uma das possibilidades de jogo: um jogo da memória onde bordado e fotografia fazem par. 

As casas ficam na região central, mais valorizada e urbanizada. Já as crianças que receberam os jogos, estão espalhadas pelas áreas urbana e rurais da cidade!  Um desafio foi pensar como expandir as interpretações dos bordados para outras vizinhanças? Encontramos nos recortes de detalhes uma boa maneira de expandir as discussões e eles também entraram no jogo. 

Quando estávamos na fase de teste do jogo, aconteceram as oficinas de educação patrimonial propostas pelo projeto – uma série de encontros com educadoras, participantes de movimentos sociais da cidade, bordadeiras, e representantes da Secretaria de Cultura. Testando os jogos propostos e também outras dinâmicas, surgiram diversos patrimônios, que incorporamos nas cartas de palavras. 

Criamos, então, o jogo Entre pontos, um baralho com quatro tipos de cartas: bordados, fotos, detalhes dos bordados e palavras. O baralho é acompanhado por uma cartilha, que apresenta possibilidades de como jogar (com diferentes dinâmicas e níveis de dificuldade) e também conta do processo de construção do jogo. São apresentadas discussões sobre os diversos entendimentos de patrimônio cultural de Entre Rios, os tipos de pontos mais usados pelas bordadeiras nos casarões e trechos de falas das bordadeiras e do grupo das oficinas. O jogo pode ser jogado por diversas faixas etárias e é um convite para conhecer histórias, criar interpretações, modos de jogar e conversar sobre os patrimônios de Entre Rios de Minas.

participantes Bordadeiras de Quinta, participantes da oficina de educação patrimonial, crianças das nossas famílias

duração do projeto 3 meses

parceiras Instituto Maria Helena Andrés, Ana Luisa Coelho, Bruno Coelho, Teresa Andrés, Samá Pataxó

o jogo foi distribuído para todas as participantes do projeto e para as crianças estudantes da rede municipal do 1º ao 5º ano de Entre Rios de Minas